En esta ocasión, nos correspondió crear el concepto de PRACTICAS GERENCIALES y todo lo que conlleva su uso y aplicación. En principio, se nos facilitó algunas lecturas, las cuales sirvieron de apoyo para crear el concepto.
El trabajo trató sobre la elaboración de un mapa conceptual sobre el concepto de manera grupal. Un Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Cuando se aplica esta técnica, se obliga a los estudiantes a relacionarse, a jugar con los conceptos y a empaparnos con el contenido.
El mapa conceptual, en nuestro caso tenía varios propósitos:
- generar conceptos o ideas sobre el tema.
- comunicar ideas complejas.
- contribuir al aprendizaje integrando explícitamente conocimientos nuevos y antiguos.
- conocer los conceptos de los temas.
Este trabajo fue realizado en diferentes fases:
1. Seleccionar y agrupar: después de leer el texto, seleccionamos los conceptos con los que íbamos a trabajar y agrupamos los similares.
2. Ordenar: Realizamos un bosquejo y agrupamos los conceptos de lo general a lo específico.
3. Representar: Realizamos el diagrama utilizando los conectores
4. Reflexionar y comprobar: Revisamos el mapa ya elaborado, y con lo expuesto por los otros grupos añadimos lo que consideramos hacia falta en el nuestro.
Resultado final:
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